Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Atender al problema: un 10% de los alumnos constantemente rompen las reglas y desobedecen a los acuerdos de convivencia escolar.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Presentar el problema de indisciplina como una barrera para alcanzar los proyectos de vida.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual sobre los intereses y habilidades de cada alumno.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de identificar los posibles retos que podrían enfrentar al llevar a cabo su proyecto de vida.


• Cada grupo deberá compartir sus retos identificados y debatir estrategias de apoyo mutuo para superarlos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los retos y estrategias identificados por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la colaboración y apoyo mutuo en la construcción del proyecto de vida.


• Asignar la tarea de investigar y traer ejemplos de personas que hayan superado retos similares.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar los retos identificados.


• Presentar ejemplos de personas que hayan superado retos similares a los i