Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Mala conducta en algunos alumnos.

Integración interdisciplinaria: Proyectar el diálogo en un cómic.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo y la importancia del diálogo para la toma de acuerdos.


• Dinámica de presentación: Cada alumno deberá contar una situación en la que haya tenido que tomar un acuerdo con alguien.


• Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que pueden surgir en el aula y cómo podrían resolverse a través del diálogo.


• Tarea para casa: Pensar en una situación problemática que hayan experimentado y cómo la solucionarían mediante el diálogo.

Sesión 2:

• Retomar las situaciones problemáticas planteadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Formar grupos y asignar a cada grupo una situación problemática para que desarrollen un cómic en el que se muestre la importancia del diálogo para la solución del problema.


• Los grupos deberán utilizar personajes que representen diferentes puntos de vista y deben incluir diálogos que reflejen la escucha activa, empatía, negociación y toma de acuerdos.


• Tarea para casa: Continuar trabajando en el cómic.

Sesión 3:

• Presentación de los cómics elaborados por cada grupo.


• Comentar y analizar los cómics, destacando los aspectos positivos que reflejan la importancia del diálogo.


• Reflexionar sobre los desafíos que pueden su