Interacción con personas de diversos contextos

CLAUDIA KARINA GONZALEZ
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad y la importancia de la empatía
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad.

  • Fomentar la empatía hacia personas con discapacidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de la diversidad y preguntarles si conocen a alguien con alguna discapacidad.

  • Promover una breve discusión en grupo sobre cómo se sienten al interactuar con personas diferentes a ellos.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Proyectar imágenes e historias de personas con diferentes discapacidades y hablar sobre las características de cada una.

  • Realizar una actividad de role play donde los alumnos se pongan en el lugar de una persona con discapacidad y reflexionen sobre las dificultades que podrían enfrentar en su vida diaria.

  • Promover el diálogo y la reflexión sobre cómo podrían ayudar y ser más empáticos con las personas con discapacidad.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo pueden contribuir a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad y el respeto hacia las personas con discapacidad.

  • Pedir a los alumnos que se comprometan a realizar una acción concreta para poner en práctica la empatía hacia las personas con discapacidad.


Sesión 2:
Tema: Conociendo a personas con discapacidad
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Familiarizar a los alumnos con diferentes tipos de discapacidad.

  • Fomentar la inclusión y el respeto hacia las personas con discapacidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Recordar a los alumnos la importancia de la empatía y el respeto