Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo: Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.
   
   
   • Realización de una breve actividad de brainstorming, en la cual los alumnos deberán mencionar diferentes géneros literarios que conocen.
   
   
   • Introducción al concepto de valor estético en la literatura y su importancia en la apreciación de los textos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes textos literarios: poesías, cuentos, novelas, etc. Los textos deben ser variados en estilo y nivel de complejidad, y estar disponibles para que los alumnos elijan uno para su lectura.
   
   
   • Explicación de que cada alumno deberá elegir un texto de su libre elección para leerlo y analizarlo en las siguientes clases.
   
   
   • Instrucción sobre cómo elaborar comentarios sobre los textos, enfatizando la importancia de la apreciación estética y la reflexión crítica.
   
   
   • Tiempo para que los alumnos elijan un texto y lo inicien su lectura.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y el valor estético de los textos literarios.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan brevemente sus primeras impresiones sobre los textos elegidos y cómo se sienten al leerlos.
   
   
   • Asignación de tareas para la próxima sesión: terminar la lectura del texto elegido y elaborar un comentario escrito sobre el mismo, enfocándose en su va