Introducción al análisis de cuentos y poemas

Hugo Michel Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus compañeros los cuentos y poemas que más le gustaron, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas para fomentar su disfrute y comprensión.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la sesión preguntando a los alumnos si les gusta leer cuentos y poemas y por qué. Luego, explicarles que durante estas sesiones trabajarán en el análisis de cuentos y poemas para comprender su significado y poder disfrutarlos aún más.

  2. Definición de cuentos y poemas: Explicar brevemente qué son los cuentos y los poemas, resaltando sus características principales.

  3. Ejemplos de cuentos y poemas: Leer en voz alta un cuento corto y un poema, y pedir a los alumnos que compartan sus impresiones sobre ellos.

  4. Análisis de cuentos y poemas: Explicar a los alumnos que el análisis de cuentos y poemas implica identificar los elementos principales de la historia o el poema, como los personajes, la trama, el mensaje, el ritmo, entre otros.

  5. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes cuentos y poemas. Cada grupo deberá analizar uno de ellos y preparar una breve presentación sobre su significado y por qué les gustó. Al final de la sesión, cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase.


Sesión 2: Análisis de cuentos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover el análisis de cuentos para comprender su significado y disfrutarlos.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Análisis de un cuento: Leer en voz alta un cuento más largo y detenerse en diferentes momentos para analizar en grupo los personajes