Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Objetivo (PDA): Relaciona la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Dificultad en la búsqueda de información sobre un tema dado

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar preguntas a los estudiantes para activar sus conocimientos previos sobre el tema de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Brindar un breve contexto histórico sobre la situación del imperio español en ese momento y las razones por las que se produjeron los movimientos independentistas.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo un caso de gesta de resistencia o movimiento independentista de la época.


• Explicar que cada grupo deberá investigar y analizar el caso asignado, identificando las causas, los líderes, las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.


• Los estudiantes deberán buscar información en diversas fuentes, como libros de texto, sitios web confiables y documentos históricos.


• Durante la búsqueda de información, los estudiantes deberán analizar la dificultad de encontrar datos precisos y contrastar diferentes fuentes para obtener una visión más completa de los acontecimientos.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus h