Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desconocimiento de las instituciones promotoras de paz

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos deberán escribir en una hoja o pizarra todo lo que saben acerca de las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y se generarán preguntas para investigar durante el desarrollo de la clase.


• Planteamiento del problema: Los alumnos se enfrentarán al problema del desconocimiento de las instituciones promotoras de paz y se les pedirá que piensen en posibles soluciones.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Los alumnos, organizados en grupos, realizarán una investigación sobre las principales instituciones promotoras de paz en México y América Latina. Se les proporcionará una lista de instituciones para facilitar su investigación.


• Análisis de la información: Los grupos compartirán sus hallazgos y se hará una discusión en clase sobre las acciones y logros de cada institución.


• Reflexión individual: Los alumnos deberán realizar una reflexión escrita sobre la importancia de estas instituciones en la r