Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los estudiantes reflexionan sobre los riesgos de la violencia".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de problemas en la comunidad.

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y la importancia de buscar alternativas de solución a los problemas que se presentan en su comunidad.


• Dinámica de grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas y conflictos que pueden identificar en su comunidad.


• Plenaria: Compartir en voz alta los problemas identificados por los alumnos.


• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que discutan sobre un problema específico y cómo afecta a su comunidad.

Sesión 2:
Tema: Análisis de los problemas identificados.

• Recordatorio de la sesión anterior: Repasar los problemas identificados por los alumnos en la sesión anterior.


• Análisis de los problemas: En grupos pequeños, los alumnos analizarán cada uno de los problemas identificados y reflexionarán sobre las posibles causas y consecuencias de los mismos.


• Plenaria: Compartir en voz alta las reflexiones y conclusiones de cada grupo.

Sesión 3:
Tema: Propuestas de solución a los problemas identificados.

• Recapitulación: Repasar los problemas analizados en la sesión anterior y las conclusiones a las que llegaron los grupos.


• Dinámica de grupo: Realizar una lluvia de ide