Principios de Pascal y de Arquímedes
segismundo freud- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Física - Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Identificar la aplicación de los principios de Pascal y Arquímedes en objetos y artefactos que funcionan bajo esos principios.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Breve introducción sobre la importancia de los principios de Pascal y Arquímedes en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre dispositivos de uso cotidiano que podrían funcionar bajo estos principios.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la metodología de aprendizaje por indagación.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un dispositivo de uso cotidiano relacionado con el principio de Pascal.
- Investigar sobre el funcionamiento de ese dispositivo y cómo se aplica el principio de Pascal en él.
- Realizar una presentación oral ante el resto de la clase explicando los hallazgos y conclusiones de cada equipo.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre los dispositivos presentados y su relación con el principio de Pascal.
- Reflexionar sobre la importancia de este princ