Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporará la atención al problema "Los alumnos no conocen las leyes y derechos humanos"

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y contextualización del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar sobre los derechos humanos en México y en el mundo, como valores compartidos por las sociedades actuales. Pero antes de empezar, me gustaría saber qué saben ustedes sobre este tema. ¿Han escuchado antes sobre los derechos humanos? ¿Qué creen que son?"


• Breve exposición sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Presentación del problema: "Nos hemos dado cuenta de que muchos alumnos no conocen las leyes y derechos humanos. ¿Por qué creen que es importante conocerlos? ¿Qué consecuencias podría tener no conocerlos?"

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación del problema: "En grupos de 4 o 5 personas, van a investigar y buscar información sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos y las leyes de derechos humanos en México. ¿Qué derechos se mencionan? ¿Cómo se protegen? ¿Qué instituciones se encargan de hacer cumplir estos derechos?"


• Tiempo para la investigación y búsqueda de información.


• Elaboración de u