Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Diego Montes
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Primer grado de secundaria


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema que se trabajará en esta unidad, destacando la importancia de comprender el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué entienden los alumnos sobre el tema y cuáles consideran que son las implicaciones sociales, ambientales y económicas.

  • Planteamiento del problema: Plantear el problema a los alumnos: "Investigar en diversas fuentes sobre la población en México y nuestra comunidad para construir una gráfica que represente su composición".


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación de fuentes de información: Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de información (libros, revistas, internet, etc.) donde puedan encontrar datos sobre la población en México y en su comunidad.

  • Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre la población en México y su comunidad.

  • Búsqueda de información: Los alumnos deberán utilizar las fuentes proporcionadas para buscar datos sobre la población, como el crecimiento, la distribución, la composición y las migraciones.


Sesión 2