Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Plan de clase

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Propone ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: La obesidad en México como problema de salud: causas, consecuencias y prevención.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la obesidad como problema de salud en México.


• Discusión en grupo sobre las causas, consecuencias y formas de prevención de la obesidad.


• Lectura en grupo de diversos avisos, carteles y anuncios publicitarios relacionados con la alimentación y la actividad física.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación visual en la promoción de hábitos saludables.

Sesión 2:

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre mensajes o lemas que podrían utilizarse en letreros, carteles y/o avisos para promover la vida saludable y prevenir la obesidad.


• Organización de los mensajes seleccionados en categorías temáticas (alimentación saludable, actividad física, etc.)


• Trabajo en parejas para redactar de forma colectiva un letrero, cartel o aviso utilizando los mensajes seleccionados.

Sesión 3:

• Exposición y socialización de los letreros, carteles o avisos producidos por las parejas.


• Análisis y retroalimentación por parte del grupo sobre el impacto y la efectividad de los mensajes seleccionados.


• Reflexión sobre la importancia de la colaboració