Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Yuliana Berrelleza
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los jóvenes no analizan ni llevan a cabo acciones que promuevan una cultura de paz, ya que no suelen interesarse en ello.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir el concepto de cultura de paz y su importancia en la sociedad.
- Pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover una cultura de paz en nuestro entorno?
- Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus opiniones y experiencias sobre situaciones en las que se haya promovido o faltado a la cultura de paz.
- Presentación del problema a atender: Los estudiantes reflexionarán sobre por qué los jóvenes no suelen interesarse en promover una cultura de paz.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en pequeños grupos para investigar acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.
- Recopilación de información: Los grupos deberán buscar información sobre las acciones, los resultados obtenidos y los obstáculos enfrentados.
- Análisis de resultados: Los estudiantes analizarán los datos obtenidos y reflexionarán sobre su impacto en la sociedad.
- Discusión en plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate sobre la importancia de promover una cultura de paz