Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos.


2. Rubrica de evaluación de proyectos finales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar un cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión de los estudiantes sobre el tema.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de materiales y su importancia en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes materiales que se utilizan en la comunidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen y clasifiquen los materiales utilizados en distintas comunidades.

Cierre:

• Compartir en grupo las investigaciones realizadas y las clasificaciones de materiales.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer los diferentes materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentar el concepto de procesos técnicos y su relación con los materiales.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen los procesos técnicos relacionados con los materiales previamente investigados.

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