Historia - 3º de Secundaria
Jose Francisco Moreno
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asocia la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Historia - 3º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de la violencia
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el sistema feudal y el humanismo.
- Planteamiento de la problemática de la violencia relacionada con la conformación de las metrópolis.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de textos y documentos históricos sobre la transmutación del sistema feudal y el desarrollo del humanismo.
- Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de esta transmutación.
- Análisis de casos históricos que evidencien el surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.
Cierre:
- Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.
- Reflexión y debate sobre la relación entre la transmutación del sistema feudal y el desarrollo del humanismo.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.
- Presentación del problema de la violencia y su relación con la conformación de las metrópolis.
- Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre cómo la violencia ha influido en la conformación de las metrópolis.
Desarrollo:
- Realización de una investiga