Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Andrea De
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una buena salud.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas y preguntar a los alumnos si consideran que son saludables o no.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de clasificación de alimentos y bebidas saludables y no saludables. Los alumnos deberán pegar imágenes en un mural dividido en dos columnas.
- Reflexión: Al finalizar la actividad, conversar con los alumnos sobre los criterios que utilizaron para clasificar los alimentos y bebidas.
Sesión 2 (45 minutos)
- Conversación sobre los hábitos saludables: Preguntar a los alumnos qué hábitos saludables conocen y practican en su vida diaria.
- Presentación de la pirámide de los alimentos: Mostrar a los alumnos la pirámide de los alimentos y explicarles cómo se divide y qué alimentos se encuentran en cada grupo.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar o recortar imágenes de alimentos y pegarlos en la pirámide de los alimentos, de acuerdo a su clasificación.
- Reflexión: Al finalizar la actividad, conversar con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos de todos los grupos de la pirámide para tener una alimentación equilibrada.
Sesión 3 (45 minutos)
- Actividad