Introducción a la educación integral en sexualidad y la importancia de la higiene sexual.

Dalila Munguía
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo general:
Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la educación integral en sexualidad y la importancia de la higiene sexual. (45 minutos)



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por educación integral en sexualidad.

  • Exposición del tema: Explicar en qué consiste la educación integral en sexualidad y destacar la importancia de la higiene sexual para el cuidado del cuerpo y la prevención de enfermedades.

  • Actividad de reflexión: Realizar una actividad de análisis de casos donde se presenten situaciones relacionadas con la higiene sexual y los alumnos deben discutir y proponer soluciones.

  • Cierre: Realizar una pequeña recapitulación de lo aprendido en la sesión y plantear las expectativas para las próximas sesiones.


Sesión 2: Identificación y reconocimiento de las partes del cuerpo. (45 minutos)



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad lúdica donde los alumnos, divididos en pequeños grupos, deben identificar y nombrar las diferentes partes del cuerpo humano.

  • Exposición teórica: Explicar las diferencias entre los cuerpos masculinos y femeninos, enfatizando que todas las partes del cuerpo son normales y deben ser respetadas.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en una hoja un mensaje de respeto hacia su propio cuerpo y el de los demás.

  • Cierre: Comentar las reflexiones de los alumnos y resaltar la importancia de respetar y cuidar su propio cuerpo.