La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo PDA: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Existe un número considerable de alumnos que tienen dificultad para leer y manifestar sus ideas a través de textos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "estudio" y "futuro".


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una tarea de investigación en la que deberán entrevistar a personas de la comunidad (adultos, jóvenes, profesionales, etc.) para conocer sus experiencias de estudio y cómo estas influyeron en su futuro.


• Cada grupo deberá organizar la información recopilada en un mural o presentación digital para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitular la tarea realizada en la sesión anterior y dar la oportunidad a cada grupo de compartir su investigación con el resto de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos, a partir de las experiencias compartidas, identifiquen las diferentes opciones que tienen en su futuro y las relacionen con el estudio.


• Promover la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos, fomentando el diálogo y la escucha activa.

Sesión 3:

• Introducir el tema de la lectura como herramienta para el aprendizaje y la manifestación de ideas.


• Realizar actividades de lectura comprensiva en las que los alumnos puedan mejorar su habilidad lectora y comprender textos relacionados con diferente