Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Objetivo General: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Objetivo Específico: Mejorar las relaciones espaciales y puntos de referencia en los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque disciplinar: Artes y experiencias estéticas.

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Exploración de movimientos en el aula

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre las diferentes posibilidades de movimiento en distintos espacios.


• Realización de una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para el movimiento (por ejemplo, estiramientos suaves).


• Juego de simon dice con movimientos simples (adelante, atrás, hacia los lados) para que los alumnos practiquen las diferentes direcciones de movimiento.


• Actividad práctica: Los alumnos se desplazarán por el aula explorando diferentes movimientos y direcciones, mientras se toman turnos para ser el líder y guiar al resto de la clase en sus movimientos.

Sesión 2 - Exploración de movimientos en el patio escolar

• Conversación sobre los espacios al aire libre y cómo se pueden aprovechar para moverse de diferentes formas.


• Realización de una actividad de calentamiento al aire libre (por ejemplo, correr suavemente alrededor del patio).


• Juego de imitar animales en movimiento para que los alumnos practiquen movimientos más creativos y novedo