Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y diversidad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria (2° grado)

Tema: Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y diversidad de género

Objetivo: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la problemática del alumno que no valora la identidad y diversidad de género, ni respeta a los demás compañeros.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles la importancia de respetar la diversidad y promover el respeto mutuo en el aula.


• Realizar una breve actividad de reflexión individual: "¿Qué significa para ti la identidad de género y la diversidad?". Luego, compartir sus respuestas en grupos pequeños.


• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar una introducción sobre la importancia de valorar la identidad y diversidad de género en la sociedad actual, destacando los beneficios que esto trae para la interacción con las personas y el desarrollo integral.


• Proponer una actividad de Aprendizaje-Servicio en la que los alumnos diseñen y realicen una campaña de sensibilización sobre la importancia de la identidad y diversidad de género en su comunidad escolar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintas tareas: investigación sobre el tema, diseño de materiales (carteles, folletos, presentaciones, etc.), organización de actividades de sensibilización, etc.


• Facilitar recu