Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Hugo Michel Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


Nivel: Primaria 4º


Objetivo (PDA): Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Conozco cómo se transmite el calor".


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema a través de una pregunta desencadenadora: ¿Cómo el calor afecta a los objetos?

  • Discusión en grupo sobre las ideas previas de los alumnos.

  • Observación de objetos cotidianos que han sido sometidos a cambios de temperatura.

  • Registro de las observaciones en sus cuadernos y discusión de los resultados obtenidos.

  • Planteamiento del problema "Conozco cómo se transmite el calor".


Sesión 2: Experimentación



  • Explicación de la importancia del método científico y cómo se aplica en experimentos.

  • Presentación de diferentes objetos para experimentar con ellos al frotarlos unos con otros.

  • Formación de grupos de trabajo para realizar los experimentos.

  • Registro de las observaciones y conclusiones de cada grupo.

  • Discusión en grupo sobre los efectos del calor en los objetos y la transferencia de calor entre ellos.


Sesión 3: Transferencia de calor



  • Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Presentación de diferentes situaciones en las que se ejemplifique la transferencia de calor del objeto de mayor temperatura al de menor temperatura.

  • Realizac