Labores y servicios que contribuyen al bien común

Lilia Valladolid
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común


Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Se incorporarán actividades de lenguaje, ciencias sociales y educación artística.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema planteado: "Los niños de 2 de preescolar no conocen los oficios y profesiones ni en qué trabajan sus padres". Explicarles la importancia de conocer los oficios y profesiones, y cómo contribuyen al bien común.

  • Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir lo que saben sobre los oficios y profesiones. Registrar sus respuestas en un cartel.

  • Juego de roles: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un oficio o profesión. Cada grupo deberá representar el rol asignado y explicar qué actividades realiza.


Sesión 2:



  • Lectura de cuentos: Leer diferentes cuentos relacionados con distintos oficios y profesiones. Promover la reflexión y el análisis de las actividades de los personajes.

  • Actividad grupal: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles imágenes de diferentes oficios y profesiones. Cada grupo deberá identificar el oficio o profesión y describir las actividades que realiza.


Sesión 3:



  • Visita virtual: Mostrar a los alumnos imágenes y videos de distintos trabajos y profesiones. Permitirles observar las diferentes actividades que se realizan y cómo contribuyen al bien común.

  • Actividad individual: Entregar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que dibujen a