La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Violencia y desigualdad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y los objetivos a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa la cultura de paz y qué acciones se pueden realizar para promoverla.


• Plantear el problema principal: La violencia y desigualdad en nuestro entorno.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles el problema principal.


• Investigar y analizar las diferentes formas de violencia y desigualdad presentes en la sociedad actual.


• Identificar las causas y consecuencias de la violencia y desigualdad.


• Buscar ejemplos de acciones orientadas hacia una cultura de paz que se estén llevando a cabo en la comunidad o en otros lugares del mundo.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de promover una cultura de paz en nuestra sociedad.


• Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de calentamiento para motivar la participación de los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto específico de la cultura de paz