Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias

Jesus R Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias


Tema: Celebración del día del amor y la amistad


Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y bienvenida a los estudiantes.

  • Presentación del tema: Celebración del día del amor y la amistad y su relación con el entorno familiar.

  • Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos sobre qué significa el amor y la amistad para ellos y cómo se manifiesta en su entorno familiar.

  • Registro de ideas en el pizarrón.


Desarrollo:



  • Explicación de la importancia de la expresión artística para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

  • Dinámica grupal: "Expresión corporal". Los alumnos realizarán movimientos libres y creativos que representen diferentes emociones relacionadas con el amor y la amistad.

  • Observación y retroalimentación de las expresiones artísticas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos a través del arte.

  • Tarea: Los alumnos deberán investigar y recopilar imágenes que representen el amor y la amistad en su entorno familiar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Compartir las imágenes recopiladas por los alumnos.

  • Actividad de reflexión: Cómo se pueden expresar las emociones y sentimientos a través del arte.


Desarrollo:



  • Explicación de lo