Introducción al concepto de peso

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de peso
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Introducir el concepto de peso y su importancia en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Iniciar la sesión realizando preguntas a los niños sobre objetos que utilizan en casa y que tienen peso, como por ejemplo: alimentos, libros, juguetes, etc.


2. Presentar una balanza o báscula y explicar cómo funciona, mostrando cómo se coloca un objeto en cada uno de los platillos y cómo se puede observar cuál es más pesado.


3. Proponer a los niños una actividad práctica en la que deberán comparar el peso de diferentes objetos utilizando la balanza, como por ejemplo: comparar el peso de dos juguetes, de dos libros, de dos frutas, etc.


4. Los niños deberán registrar sus observaciones en una hoja de trabajo, anotando cuál objeto es más pesado en cada comparación.

Sesión 2: Comparación de peso en situaciones cotidianas
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Aplicar el concepto de peso en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda comparar el peso de diferentes objetos, como por ejemplo: en el supermercado al elegir frutas, en la cocina al medir ingredientes, etc.


2. Presentar diferentes situaciones a través de imágenes o ejemplos concretos y pedir a los niños que indiquen cuál objeto creen que es más pesado en cada caso.


3. Realizar una actividad práctica en la que los niños deberán comparar el peso de diferentes objetos en situaciones cotidianas. Por ejemplo, pueden traer de casa dos frutas diferentes y comparar cuál es más pesada utilizando una balanza.


4. Los niños deberán registrar su