"Nuestras familias: espacios de amor y colaboración"

Ariadna Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: "Nuestras familias: espacios de amor y colaboración"


Grado: 3º de Primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.


Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y de igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: "Mi familia y yo"



  • Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.

  • Diálogo sobre las diferentes estructuras familiares que existen en la clase.

  • Realización de una actividad grupal donde los alumnos dibujen y describan a su familia.

  • Reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las familias de los compañeros.


Sesión 2:
Título: "Roles y tareas en la familia"



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objetivo.

  • Discusión sobre los roles y tareas que cada miembro de la familia tiene en su hogar.

  • Actividad grupal donde los alumnos creen un juego de roles familiares, asignando tareas a cada personaje.

  • Reflexión sobre la importancia de la colaboración y la participación en la familia.


Sesión 3:
Título: "Tiempo de calidad en familia"



  • Repaso del objetivo y lo aprendido hasta el momento.

  • Reflexión sobre la importancia de pasar tiempo de calidad en familia.

  • Actividad grupal donde los alumnos diseñen un calendario de actividades familiares para una semana.

  • Discusión sobre las actividades elegidas y cómo estas promueven el cuidado, afecto y sustento emocional.


Sesión 4:
Título: "Comunicación y expresión de sentimientos en la familia"



  • Repaso del objetivo y lo aprendido hasta el momento.

  • Diálogo sobre la importancia de la comunic