Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase en Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para que los alumnos las incorporen permanentemente en su proyecto de vida.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: La desinformación en las redes sociales acerca del sexo promueve que los adolescentes tomen decisiones equivocadas respecto a su sexualidad.

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación.


• Reflexión en torno a la importancia de la educación integral en sexualidad y el impacto de la desinformación en las redes sociales.


• Planteamiento del problema a abordar.

Fase de desarrollo:

• Introducción al concepto de educación integral en sexualidad.


• Análisis de las consecuencias de la desinformación en las decisiones sexuales de los adolescentes.


• Actividad grupal: Investigación sobre mitos y realidades acerca del sexo presentes en las redes sociales.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre los hallazgos de la investigación y las implicaciones de la desinformación en la vida de los adolescentes.


• Acuerdo sobre la importancia de promover una educación integral en sexualidad.


• Tarea para la próxima sesión: Elaborar una propuesta de proyecto de educación integral en sexualidad para implementar en la escuela.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada.


• Discusión en torno a las propuestas de proyectos de educación integral en sexualida