Introducción al tema de la expresión de emociones y experiencias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la expresión de emociones y experiencias (15 minutos)

• Inicio de la clase con una ronda de saludo y calentamiento corporal.


• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de expresar las emociones y experiencias, y cómo esto nos ayuda a entender y conectar con los demás.


• Mostrar a los alumnos diferentes recursos gráficos personales, como dibujos, fotografías y videos, que representen diversas emociones y experiencias.


• Invitar a los alumnos a compartir algunas de sus propias experiencias y emociones utilizando recursos gráficos personales.

Sesión 2: Actividades de expresión de emociones a través de los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Realizar actividades artísticas que permitan a los alumnos expresar diferentes emociones, como la alegría, la tristeza, el miedo, la sorpresa, entre otras.


• Utilizar diferentes recursos artísticos, como pintura, collage, modelado, música y danza, para que los alumnos experimenten y representen estas emociones.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la comparación de sus producciones con las de sus compañeros, buscando semejanzas en los elementos artísticos utilizados y en las emociones expresadas.

Sesión 3: Trabajo en grupos para la creación de rondas infantiles (45 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo la tarea de crear una ronda infantil relacionada con las emociones y experiencias trabajadas anteriormente.


• Proporcionar a los grupos los recursos necesarios, como instrumentos musicales y materiales de escritura, para que puedan llevar a cabo su tarea.


• Ayudar a los alumnos a desarrollar su creatividad y fomentar la colaboraci