Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Margarita Pinzon
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo (PDA): Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Falta de interés por las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia en su comunidad.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia en la comunidad.

  • Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante interesarse y contribuir al bienestar colectivo en nuestra comunidad?


Desarrollo (25 minutos):



  • División de los alumnos en grupos pequeños, asignando a cada grupo una necesidad (salud, esparcimiento, comunicación, seguridad o justicia).

  • Cada grupo investigará sobre la infraestructura y servicios públicos necesarios para satisfacer esa necesidad en la comunidad. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información.

  • Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase, explicando la importancia de cada infraestructura o s