La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Conformación de las metrópolis y sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Deficiencia en la alimentación de los alumnos, limitando su rendimiento académico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión y análisis de lectura 2) Presentación oral sobre las ciudades en Italia y Flandes.

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Compartir la problemática de la alimentación deficiente y su impacto en el rendimiento académico.


• Generar una lluvia de ideas sobre cómo la alimentación puede afectar el desarrollo de las ciudades.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Introducción al contexto histórico de Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre el desarrollo de las ciudades en Italia.


• Análisis de la lectura y discusión en pequeños grupos sobre las características de las ciudades en Italia.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la alimentación adecuada en el desarrollo de las ciudades.


• Tarea: Investigar sobre el desarrollo de las ciudades en Flandes durante los siglos XII y XIII.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea y recor