Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

La planeación de la clase se desarrollará de la siguiente manera:

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo PDA: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema de migraciones
Inicio: Presentación del problema "Movimientos Migratorios" y motivación para investigar sobre el tema. Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y se harán preguntas generadoras.
Desarrollo: Los alumnos formarán equipos de trabajo y recibirán una guía de investigación con preguntas a responder. Se les proporcionará material de apoyo (libros, internet, videos, etc.) para que investiguen sobre la movilidad como derecho humano y los diferentes tipos de migración.
Cierre: Los equipos presentarán los resultados de su investigación y se abrirá un debate sobre los efectos socioeconómicos y culturales de los movimientos migratorios.

Sesión 2: Flujos migratorios
Inicio: Se revisarán los conceptos aprendidos en la sesión anterior y se planteará la necesidad de estudiar los principales flujos migratorios a nivel global y en el país.
Desarrollo: Los alumnos trabajarán en equipos para investigar sobre los principales flujos migratorios, tanto internacionales como internos. Se les proporcionará información específica sobre cada flujo migratorio y se les pedirá que analicen los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de origen y destino.
Cierre: Los e