Estilos de vida activos y saludables.
Mario Alberto Diaz
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Estilos de vida activos y saludables" en una escuela de Educación Física de secundaria de 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y enfoque interdisciplinario para abordar el problema de la obesidad en la adolescencia.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud y el bienestar.
- Planteamiento del problema: la obesidad en la adolescencia y su impacto en la salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Proyección de un video corto sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Discusión en grupos pequeños sobre las razones por las que algunos adolescentes tienen dificultades para mantenerse físicamente activos.
- Recopilación de ideas y conclusiones, y elaboración de una lista de acciones que los alumnos pueden implementar para mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las ideas y acciones propuestas por los grupos.
- Acuerdo grupal sobre las acciones que se implementarán en las siguientes sesiones.
- Tarea para la próxima sesión: realizar un registro diario de las acciones físicas realizadas durante una semana.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de las acciones propuestas en la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de la tarea: registro de acciones físicas realizadas durante una semana.
- Reflexión grupal sobre los resultados y posibles mejoras.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad física en grupo, como una rutina de ejercicios o un juego deportivo.
- Observación y análisis