Factores que inciden en los procesos técnicos y la contaminación en el área de manglar

lucia iliana haro
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos y la contaminación en el área de manglar


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y la contaminación en el área de manglar.
Nivel: Secundaria 2º
Materia: Tecnología


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos y la contaminación en el área de manglar.


Inicio:



  • Presentar el tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y la contaminación en el área de manglar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles factores que inciden en los procesos técnicos y la contaminación en el área de manglar.

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre la importancia de los manglares y los efectos de la contaminación en este ecosistema.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura en voz alta sobre los manglares y su importancia en el ecosistema.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden afectar a los manglares.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un factor específico y cómo este incide en los procesos técnicos y la contaminación en el área de manglar.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tomar en cuenta los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos para evitar la contaminación en el área de manglar.

  • Asignar la tarea