Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema: ¿Cómo clasificar y distinguir procesos técnicos durante la germinación de semillas y el trasplante de plántulas?

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema a través de una situación real relacionada con la germinación de semillas y el trasplante de plántulas.


• Generar una lluvia de ideas sobre los posibles procesos técnicos implicados en esta situación.


• Establecer el objetivo de la clase y su relación con el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1

• Introducción al tema de los materiales utilizados en la germinación de semillas y el trasplante de plántulas.


• Investigación en grupos pequeños sobre los diferentes materiales utilizados en estos procesos y sus características tecnológicas.


• Elaboración de una lista de materiales y técnicas utilizadas, identificando su origen, transformación y características.

Sesión 2

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Discusión en clase sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en estos procesos.


• Análisis de cómo los diferentes materiales y técnicas pueden influir en el éxito de la germinación de semillas y el trasplante de plántulas.


• Uso de recursos audiovisuales y ejemplos prácticos para ejemplificar las ventajas y desv