Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Tema: Reconocimiento de las tecnologías utilizadas en el entorno y sus beneficios en la comunicación y el aprendizaje.

Objetivo (PDA): Reconocer las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Valorar los beneficios de las tecnologías en la educación, analizando los pros y contras.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación" y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las tecnologías presentes en su entorno y cómo las utilizan en su día a día.

Sesión 2:

• Presentación de los beneficios: Investigar en grupos pequeños los beneficios de las tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.


• Actividad: Crear un mural en el que se muestren los beneficios encontrados y exponerlo al resto de la clase.

Sesión 3:

• Análisis de los contras: Investigar en grupos pequeños los posibles contras de las tecnologías en la educación.


• Actividad: Realizar un debate en el que se expongan los contras encontrados y se discutan posibles soluciones.

Sesión 4:

• Elaboración de un proyecto de Aprendizaje servicio: En grupos, los alumnos deberán diseñar un proyecto que utilice las tecnologías para mejorar la comunicación y el aprendizaje en su comunidad escolar.


• Actividad: Presentar los proyectos y seleccionar uno para llevarlo a cabo.