Etapas del desarrollo humano, prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano, prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de aprendizaje.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las ITS y el embarazo en adolescentes.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación y explicación de cómo se llevará a cabo en las siguientes sesiones.


• Presentación de la problemática en la comunidad: falta de difusión de métodos anticonceptivos.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños y presentarán información sobre las diferentes vías de transmisión de las ITS y cómo prevenirlas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la información investigada por los grupos.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños y presentarán información sobre los diferentes métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad).


• Discusión en grupo sobre la importancia de la prevención de las ITS y el embarazo en la adolescencia.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la i