Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
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Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Hay muchos problemas en la comunidad"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas que identifican en su comunidad.
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en los grupos sobre los problemas seleccionados.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de proponer alternativas de solución.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán diferentes textos relacionados con problemas y conflictos en la comunidad.
- Análisis y debate sobre los textos leídos.
- Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un pequeño ensayo sobre un problema de su comunidad y posibles alternativas de solución.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Proyecto de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una visita a una institución de su comunidad para conocer de cerca un problema específico y posibles soluciones implementadas.
- Elaboración de un informe grupal sobre la visita, destacando las alternativas de solución.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de debate en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana en la solución de problemas comun