Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos
Juan Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos
Tema: Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Objetivo (PDA): Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinario: Por un mundo de paz.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Equidad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema Medición y cálculo en diferentes contextos.
- Contextualización del problema: Por un mundo de paz.
- Indicar el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
- Explicación de cómo se relacionan estas razones con la medición y el cálculo en diferentes contextos.
- Ejemplos prácticos de aplicación de las razones trigonométricas en situaciones de la vida cotidiana.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de resolver problemas utilizando las razones trigonométricas.
- Planteamiento de posibles soluciones al problema interdisciplinario.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de las tareas asignadas.
Desarrollo:
- Resolución de problemas utilizando la razón trigonométrica del seno.
- Ejercicios prácticos en los que se apliquen estas razones en distintos contextos.
- Trabajo en grupos para resolver problemas y discutir las soluciones.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones encontradas por los grupos.
- Reflexión sobre los resultados obtenidos y posib