Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una tormenta de ideas sobre los cuentos que los alumnos conocen y les gustan.


• Mostrar a los alumnos diferentes cuentos de diversos orígenes y autores.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes cuentos mostrados.


• Explicar a los alumnos el concepto de selección y la importancia de elegir cuentos de diferentes autores.


• Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento de su elección para leer en casa y traerlo en la próxima sesión.

Sesión 2: Lectura y análisis de cuentos (45 minutos)

• Repasar los conceptos de selección y la importancia de elegir cuentos de diferentes autores.


• Pedir a los alumnos que compartan los cuentos que trajeron de casa.


• Realizar una lectura conjunta de uno de los cuentos elegidos por los alumnos.


• Realizar una discusión en grupo sobre el cuento leído, destacando elementos como la trama, los personajes y el mensaje.


• Pedir a los alumnos que escriban un pequeño resumen del cuento leído y lo compartan en voz alta.

Sesión 3: Producción de cuentos (45 minutos)

• Recordar a los alumnos la importancia de seleccionar cuentos de diferentes autores.


• Pedir a los alumnos que trabajen en parejas o grupos pequeños.


• Cada grupo deberá seleccionar un cuento de un autor diferente y crear una versión propia del cuento.


• Los alumnos deberán escribir su cuento y preparar una presentación para compartirlo con el resto de la clase.


• Cada grupo presentará su cuento, explicando las modificaciones que hicieron y por qué eligieron ese cuento en particular.

Sesión 4: