Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica

PDA: Emplea alguno de estos sistemas para ubicar en el espacio y en el tiempo aspectos de la vida cotidiana de los pueblos antiguos que surgieron en Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la historia y la cultura de estos pueblos.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar diferentes sistemas para ubicar en el espacio y en el tiempo aspectos de la vida cotidiana de los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica y así fomentar una cultura de paz en nuestra sociedad actual?"

Fase 2: Desarrollo

• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente heterogéneos) y asignación de roles dentro del equipo (investigador, organizador, documentador, presentador, etc.).


• Investigación guiada sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica, y los sistemas utilizados para ubicar aspectos de su vida cotidiana en el espacio y en el tiempo.


• Análisis de la información recopilada y selección de los aspectos más relevantes a presentar.


• Diseño y desarrollo de un proyecto interdisciplinario que aborde el problema de la violencia y promueva la cultura de paz, utilizando la información sobre los pueblos antiguos como base.


• El proyecto puede ser una presentación multimed