Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Descubriendo la magia de la poesía y la música"

Objetivo: Desarrollar en los alumnos habilidades de lectura y escucha de poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia para la comunidad.


• Introducción al tema de la poesía y la música como formas de expresión artística.


• Actividad: Lectura en voz alta de poemas y canciones con diferentes temáticas y estilos. Los alumnos deberán identificar las características que más les llamen la atención y expresar sus gustos e intereses.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad de la sesión anterior. Los alumnos compartirán los poemas y canciones que más les hayan gustado y explicarán por qué.


• Actividad: Juego de palabras. Los alumnos deberán crear frases o pequeños poemas utilizando rimas o palabras con sonidos similares.

Sesión 3:

• Introducción al tema de la creación de poemas y canciones.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un tema específico para crear un poema o canción. Deberán utilizar elementos aprendidos en las sesiones anteriores, como rimas y juegos de palabras.

Sesión 4:

• Presentación y ensayo de los poemas y canciones creados por los grupos de alumnos.


• Actividad: Los grupos presentarán sus trabajos ante el resto de la clase. Se fomentará el respeto y la valoración de las diferentes creaciones.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre el proyecto comunitario.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de cierre donde escribirán en una hoja lo que más les gustó del proyecto y cómo piensan seguir