Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Se presenta el tema a los estudiantes y se les plantea la pregunta: ¿Cómo se coordina el funcionamiento del cuerpo humano? Se les pide que reflexionen sobre posibles respuestas.


• Se realiza una lluvia de ideas en la cual los estudiantes comparten sus conocimientos previos sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Se plantea el problema: Los estudiantes no conocen las partes del sistema nervioso y endocrino y cómo afecta su mal funcionamiento.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Se forman equipos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre el sistema nervioso. Se les proporciona material de apoyo como libros, internet, etc.


• Los equipos deberán identificar las partes del sistema nervioso, su función y cómo se relaciona con el resto del cuerpo humano.


• Cada equipo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Se forman nuevos equipos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre el sistema endocrino. Se les proporciona material de apoyo como libros, internet, etc.


• Los equipos deberán identificar las glándulas endocrinas, las hormonas que producen y sus efectos en la maduración sexual y reproducción.


• Cada equipo deberá preparar una presentación pa