Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Química - Secundaria 3º

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo PDA: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Representación de las ecuaciones químicas y relación con los fenómenos del entorno.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Explicación de una situación problema relacionada con una reacción química en la vida diaria de los alumnos.


• Pregunta generadora: ¿Qué crees que sucede en una reacción química?

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Observación de experimentos de reacciones químicas y registro de las manifestaciones y cambios de propiedades en los reactivos y productos.


• Plenaria: Socialización de los resultados y conclusiones obtenidas en la actividad.


• Explicación teórica: Introducción a las ecuaciones químicas y la Ley de conservación de la materia.

Cierre:

• Reflexión en grupos: Discusión sobre la importancia de las reacciones químicas en nuestra vida cotidiana y en la conservación de la materia.


• Tarea: Investigar y traer