Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales, con enfoque en la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el área de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º.

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales, con enfoque en la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Disfuncionalidad de las familias

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una

I. Sesión 1

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad de motivación: Proyección de un video testimonial de una persona que ha sido marginada o vulnerada en sus derechos humanos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de derechos humanos y su relevancia en la sociedad.


• Presentación de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de las consecuencias de la disfuncionalidad de las familias en relación a la vulneración de derechos.


• Trabajo en equipos: Investigación en línea sobre un caso específico de violación a los derechos humanos en una población históricamente marginada y vulnerada.


• Elaboración de un mapa conceptual de los derechos humanos violados en el caso investigado.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y los mapas conceptuales.


• Reflexión sobre la importancia de promover la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

II. Sesión 2

Inicio:

• Repaso de los conceptos y refle