Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Josué Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los estudiantes no conocen las partes del sistema nervioso y endocrino y cómo afecta su mal funcionamiento.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de opción múltiple sobre las partes del sistema nervioso y endocrino.
- Actividad práctica de identificación de las glándulas principales del sistema endocrino.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema mediante una breve introducción sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Planteamiento del problema: "¿Qué partes componen el sistema nervioso y endocrino y cómo su mal funcionamiento afecta nuestra salud?"
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las partes del sistema nervioso y endocrino. Deberán buscar información, imágenes y ejemplos de cómo afecta el mal funcionamiento de estas partes en la salud.
- Los estudiantes deberán recopilar la información obtenida y organizarla en una presentación para compartirla con el resto de la clase.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus trabajos al resto de la clase, explic