Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo de aprendizaje: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Dificultad para multiplicar binomios elevados al cuadrado, con un término común y binomios conjugados.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las dificultades que han enfrentado los estudiantes al resolver problemas de álgebra.


• Desarrollo de una actividad de indagación donde los estudiantes deben encontrar la fórmula para calcular el área de un cuadrado en función de la longitud de uno de sus lados.


• Reflexión y puesta en común de los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de la fórmula para calcular el área de diferentes figuras geométricas (triángulo, rectángulo, círculo, etc.) y su representación algebraica.


• Resolución de ejercicios prácticos donde los estudiantes deben representar algebraicamente el área de diferentes figuras y calcular su valor.


• Retroalimentación individual y grupal sobre los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de volumen y su importancia en la resolución de problemas geométricos.


• Actividad de indagación donde los estudiantes deben encontrar la fórmula para calcular el volumen de un prisma rectangular en función de las dimensiones de sus lados.


• Reflexión y puesta en común d