Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Artes

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Objetivo (PDA): Compara el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Desconoces la diversidad étnica y cultural.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la sesión.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que conocen los alumnos.


• Realización de una actividad de sensibilización que promueva la reflexión sobre la diversidad étnica y cultural, como la proyección de imágenes de diferentes tradiciones y costumbres.

2. Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre una manifestación cultural y artística en particular. Pueden hacerlo en grupos y utilizar recursos audiovisuales, como presentaciones o videos cortos.


• Exposición de los trabajos realizados por los grupos y debate sobre las similitudes y diferencias entre las manifestaciones culturales presentadas.

3. Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica y cultural.


• Realización de una actividad creativa que promueva la expresión artística y la integración de diferentes mani