La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Inglés: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Presentación y motivación


• Desarrollo:
  
  
  1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo. ¿Qué saben ustedes sobre este tema?"
  
  
  2. Breve explicación del problema a atender: "Muchas veces desconocemos las lenguas que se hablan en nuestro país y en otros lugares del mundo. Esto es importante para conocer y valorar nuestra propia cultura y la de los demás".
  
  
  3. Preguntas para reflexionar: "¿Por qué creen que es importante conocer diferentes lenguas? ¿Qué ventajas creen que trae consigo la diversidad lingüística?"
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos


• Actividad: Investigación y trabajo en grupos


• Desarrollo:
  
  
  1. Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.
  
  
  2. Asignación de una lengua reconocida en México o en el mundo a cada grupo.
  
  
  3. Cada grupo deberá investigar sobre la lengua asignada: origen, características, número de hablantes, influencia cultural, entre otros aspectos relevantes.
  
  
  4. Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, sitios web, videos, etc.
  
  
  5. Cada grupo deberá preparar una breve presentación en inglés sobre la lengua asignada, utilizan