Textos de divulgación científica
Lucero Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: TEXTO DE DIVULGACION CIENTIFICA
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Textos de divulgación científica.
- Planteamiento del problema: ¿Qué características tienen los textos de divulgación científica?
- Motivación: Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y su importancia en la sociedad.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre un tema de interés científico.
- Recopilación de información: Los grupos buscarán información relevante sobre el tema elegido y la organizarán para su posterior uso en la creación de textos de divulgación científica.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de sus investigaciones.
- Reflexión: Discusión en grupo sobre las características que tienen los textos de divulgación científica.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y de las características de los textos de divulgación científica.
- Presentación de diferentes formatos de textos de divulgación científica: artículos de revistas, presentaciones orales, infografías, etc.
Desarrollo:
- Creación de textos orales: Los grupos elaborarán una presentación oral sobre el tema de su investigación, siguiendo las caract