¿Qué es una familia?

Plan de clase

Nombre de la clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema transversal: Reconocimiento de ciudadanos que deben recibir los niños y niñas de su familia como parte de sus derechos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Qué es una familia?

Objetivo específico: Comprender la importancia de la familia como espacio de protección y desarrollo personal.

Actividades:

1. Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.


2. Dinámica de presentación y reconocimiento de las diferentes estructuras familiares presentes en el aula.


3. Lectura de un cuento sobre diferentes tipos de familias.


4. Debate grupal sobre las características comunes de todas las familias para identificar la protección, cuidado, afecto y sustento que brindan.

Sesión 2:
Título: Formas de participación y colaboración en la familia

Objetivo específico: Identificar diferentes formas de convivencia y socialización en las familias.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos aprendidos.


2. Presentación de diferentes situaciones familiares y discusión sobre cómo se participa y colabora en cada una de ellas.


3. Realización de un juego de roles donde los estudiantes representen diferentes roles familiares y muestren cómo participan y colaboran en su familia.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de la participación y colabo